Контрольна робота для 8 класу на тему:
“Світ української поезії: В. Сосюра, Б. Олійник, В. Підпалий, І. Малкович”
І варіант
І рівень
1.“Васильки” В. Сосюри — за жанром це лірика:
а) інтимна;
б) філософська;
в) пейзажна;
г) громадянська?
2.Вірш, який написаний письменником під впливом однойменної народної пісні:
Topic. Сервірування столу.
Objectives:
to present and practice new words;
to role play a situation;
to develop students’ reading skills.
Equipment: textbooks, handouts.
The Course of the Lesson
I. The Beginning of the Lesson.
1. Organizing the class for the lesson.
T.: Good morning, pupils! I’m glad to see you!
Тема: Лабораторна робота № 3 “Визначення питомого опору провідника”.
Мета. Виявити рівень засвоєння учнями програмового матеріалу з теми: “Електричний струм і умови його існування. Опір”. Формувати навики експериментально визначати питомий опір провідника.
Унаочнення: обладнання для проведення лабораторної роботи (натягнутий на дерев’яну планку дріт із великим питомим опором, амперметр, вольтметр, реостат,лінійка, мікрометр, ключ, джерело постійного струму, з’єднувальні проводи).
План [...]
Тема: Умови існування електричного струму. Закон Ома для ділянки кола. Опір.
Мета. Ознайомити учнів з моделлю навчального блоку “Закони постійного струму”; з видами робіт із запланованими формами контролю знань і вимогами до засвоєння теми. Повторити опорний матеріал і на його основі поглибити знання учнів про електричний струм. Розширити зміст поняття сили струму на основі електронних уявлень. [...]
Topic. Домашні обов’язки.
Objectives:
to present and practice new words;
to practice students’ reading skills;
to develop speaking skills of students.
Equipment: textbooks.
The Course of the Lesson
I. The Beginning of the Lesson.
1. Organizing the class for the lesson.
T.: Good morning, pupils! I’m glad to see you!
Topic. Обов’язки у моїй сім’ї.
Objectives:
- to activate some key vocabulary;
- to present and practice the use of Present Perfect Continuous.
Equipment: textbooks, a tape recorder, handouts.
Topic. Хатня робота.
Objectives:
- to present and practice new words;
- to practice listening and speaking skills;
- to develop students’ creative abilities;
- to practice writing [...]
